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心灵物语——第二期:青少年成长与心理健康

发布时间:2014-01-20 浏览:来源:政教处

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青春的花儿gFH西安铁一中

从心理成长角度说,人生有两个关键时期:一是34岁的“第一反抗期”,二是121618岁的“第二反抗期”(心理危机)。“反抗心理”,是“青春期”孩子普遍存在的一种个性心理特征,主要表现为对外在一切力量予以排斥的意识和行为倾向。其实,“青春期”既是“危险期”,也是“黄金期”。特别是到了“青年初期”,更是人生求知、求职、求爱的关键时候,往往三者一齐来。有人兼而得之;有人顾此失彼;一旦处理不当、适应不良,会三败俱来。所以,一方面,孩子自己要有适应社会包括接受挫折的能力;另一方面,就看怎么对他们进行心理辅导和疏导。gFH西安铁一中

第一道是“情绪防线”:亲子或师生对话,首先不在于你说得、批评得对不对,而在于是否在平等的前提下沟通。你居高临下,孩子就情绪抵触,不买你的帐。gFH西安铁一中

第二道是“事实防线”:如果说老师是因为要面对一个班的学生,时间、精力不允许,所以难免会“不问青红皂白”;那末,父母可是面对一个孩子呀,孩子回到家来要允许他辩解,不管是否有掩饰,都要把孩子的话听完。gFH西安铁一中

第三道是“理论防线”:家长、老师搞“训政”、讲大道理,是下策。如讲“现在不好好学习,将来扫大街”。孩子的应对马上就是:“扫大街就扫大街!难道扫大街不是人干的吗?”gFH西安铁一中

青春发育期,是个体生理、心理等从未成熟向成熟,从未定型到定型急剧变化的时期。进入高中以后,面对新的环境,新的老师,新的同学关系,也会使他们产生不适应感。这个gFH西安铁一中

当前,青少年心理健康问题的形式多种多样,主要表现为:学习困难、考试焦虑、难于应付挫折,情绪不稳定,自我失控,心理承受能力低,意志薄弱,缺乏自信,记忆力衰退,注意力不集中,思维贫乏,学习成绩不稳定,并在行为上出现打架,骂人,说谎,厌学,逃学,严重的还出现伤人现象。这个年龄段的青少年具有很强的自我保护意识,有话愿意和朋友说,不愿意和父母讲。因此,家长不了解孩子的行为,有失败感。由于他们学习成绩不理想,家长与他们又没有及时的语言交流等原因,使矛盾逐渐加深,导致青少年出现过激问题。gFH西安铁一中

青春期是人生非常重要的一个发展时期,许多在童年生活中留下来的问题一方面会在青春期表现出来,另一方面也需要在青春期进行整合。否则,这些问题会遗留到成年期。gFH西安铁一中

首因效应gFH西安铁一中

首因效应又称为第一印象的作用,指的是知觉对象给知觉者留下第一印象对社会知觉的影响作用。具体说,就是初次与人或事接触时,在心理上产生对某人或某事带有情感因素的定势,从而影响到以后对该人或该事的评价。所以,我们可以看出,对决策中收集正确的情报加以分析而言,这种效应是不利的。无论第一印象是好或是坏都是片面的,不利于全面地了解、分析。gFH西安铁一中
  第一印象所产生的作用称之为首因效应。根据第一印象来评价一个人的好坏,往往比较偏颇。如果在招聘考试和考察员工绩效时,只凭第一印象,就会被某些表面现象蒙蔽。
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心理健康gFH西安铁一中

1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康、体魄健全,才是完整的健康。gFH西安铁一中

心理健康的人了解自我,并悦纳自我。“人贵有自知之明”,心理健康的人能正确客观地评价自我,了解自己的性格、能力、需要。他们既不盲目自信,也不自卑;他们经常进行自我反思,认识自己的长处,更能接受自己的不足,并寻求方法加以改进。gFH西安铁一中

青少年对身体健康还是比较熟悉的,但怎样的心理才是真正健康的心理呢?下面我们要了解心理健康的标准:gFH西安铁一中

一、             学习方面的心理健康gFH西安铁一中

表现为学习的主体;在学习中合理使用体脑,促进体脑发展;在学习中获得满足感;在学习中形成良好的学习习惯;在学习中排出不必要的恐惧;在学习中保持和现实环境的接触。gFH西安铁一中

二、             人际关系方面的心理健康gFH西安铁一中

能够客观地评价人;能知道彼此的权利和义务;真诚的赞美和善意的批评;关心他人的需要;保持自身人格的完整性积极地沟通。gFH西安铁一中

三、             自我方面的心理健康gFH西安铁一中

能够正确地评价自我;具有自制力;及时正确地归因;通过别人来认识自己;根据自身实际情况确定抱负水平;丰富自己的生活经验。gFH西安铁一中

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雨夜gFH西安铁一中

傍晚下班的时候,突然下起了大雨,很多人只好挤在公交站台上,一边等车,一边避雨。雨下得很急,霎那间电闪雷鸣,狂风裹着雨点刮过来,打在地上,溅到行人的身上,小小的站台难以容身,有的人开始抱怨起天气来。我心里暗自庆幸:多亏听了天气预报,临走带了把伞,否则准成落汤鸡。不一会儿,风停了,雨渐渐小了。我撑开雨伞,走出站台。地面被雨水冲刷得又湿又滑,还有很多枯枝败叶被风卷落在地上。临近深秋,一场秋雨一场寒啊。我皱着眉,快步走着,想早点到家。这时,从人行道上,迎面挪动过来一团黑影,走近了才看清楚,原来是一位埋头赶路的残疾人。他的两条腿完全残了,只能盘坐在一块木板上,用绳子把腿和木板捆在一起,仅靠两只手的力量,用力撑起自己的身体,一点儿一点儿地向前挪。他大概刚从湿冷的雨地里走来,浑身湿漉漉的,雨水从他的头发、脸庞上不停地滴下来。看到他在雨中独行,我不禁把伞举到他身子上面,希望能为他遮挡一些风雨。他停了下来,抬起头竟然冲我灿烂地一笑,说:「谢谢您。」他的脸上没有一丝的忧伤和疲惫,而那笑容是如此的温暖,足以驱散雨夜的寒冷。gFH西安铁一中

滴水感悟gFH西安铁一中

有人认为,人生多半在逆境的折磨中度过,因此自暴自弃、怨天尤人,这是普通人的处世方式。而生活的强者,懂得在逆境中得到快乐。安稳祥和的心态是生活的幸福之源。gFH西安铁一中

生活在乐观的世界里,做一个幸福之人,这是古圣先哲教给我们如何生活的秘诀。孔子称赞颜回:「一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。」颜回所追求的,是真实圆满的生活智慧。gFH西安铁一中

天地不可一日无和气,人心不可一日无喜神。无论所处的是顺境还是逆境,让我们保持阳光般的心情。gFH西安铁一中

请多微笑吧,这是人类最美的表情,这是快乐真谛的感受。让这温暖的笑容,播撒进每一个人的心田,开出灿烂的春花。gFH西安铁一中

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